说说泛读的重要性和如何泛读
在英语学习中,很多人为了短时间提高,很强调精读、精听,反复读一篇文章,反复听甚至背下来。这当然是很好的方法,虽然过程比较痛苦,但是真的坚持下来,短时间的效果是十分好的。
但我这里是讨论另外一个问题,就是泛读。
小孩子在成长的过程,需要接触不同的事物,读不同的书,在这个过程得到的收获是潜移默化的,不是一下子看到效果,但可以长期影响一个人,所谓读万卷书行万里路,也是这个道理。
那如果做好泛读这个环节呢?我的方法是让孩子每天读两章英文书,具体看什么书主要取决于孩子自己的水平,只要是健康的书其实都可以,泛读的话可以不求甚解,很多知识以后会自然融会贯通;但也不能不求任何解,水过鸭背式的阅读不算有效的阅读(有效输入)。
所以我在moreader这个软件设计了一个AI自测功能,可以根据本章节一键生成选择题,题目一般不难,当然也可以自己设置一下难度,但基本上就是文章表层的意思,认真看过文章的就可以回答。这么做就很有效地防止水过鸭背式阅读。如果孩子基本上都答对了,说明他是看下去了。
每天两章的要求会不会太高?不会,其实看章节难度,如果太长了就改一章,总之控制大概30分钟就可以完成。坚持下来有长期的收益,基本上一个星期左右孩子就可以读完一本书薄故事书,一年下来,如果坚持得好,就大概可以完成40多甚至更多本书的阅读了,这40多本书,如果放在桌面,已经是厚厚的一叠。这个阅读量一定会为孩子无论是语言,还是认知都会带来好处的。
最后说一句,哪怕是成人,如果有长期阅读的习惯也是十分有益的,当然在选材上可以刻意为自己找一些质量高一点的书籍,以前我们读书的时候街边书亭里大量的垃圾文字,现在网络上的穿越的各种意淫式的文学,看得再多恐怕收益也有限。